苏国红强调，就业能力是毕业生以掌握的专业知识、技能和素养，匹配和适应社会需求的综合表现，表面上体现为求职时的“临门一脚”，本质上是各专业人才培养质量的现实检验毕业生就业与学科、专业建设息息相关，指导和服务毕业生就业是辅导员的工作职责，更是专业教师重要责任各学院要进一步统一思想，提高认识，始终将就业工作摆在突出重要位置，深入实施“一把手”工程，以就业倒逼教育教学改革，实行“专业设置、人才培养、就业指导与服务、就业质量分析”的全环节联动，全面加强学院全员、全程关心、服务就业的工作机制要重视促进大学生就业工作的育人作用，引导学生把找工作的过程与提升自己的社会适应能力、提升综合素质结合起来，通过就业检验学生的学习与成长成效首先，学院团委实践中心主任曾佳苗为大家系统地介绍了各个团队的开展情况“新火”调研团队，调查了当前杭城出租车的发展情况，并给出了切实有效的解决方案；“智联”团队，赶赴江山市上溪村，结合专业知识，为当地设计独具特色骑行路线，更给出了别出心裁的一带一轴三区的公园规划以及氧吧茶庄设计；“青水”调研团队探访临安青山湖景区，根据其三大市场主体，设计了亲子、自驾、大学生的旅游路线设计；“爱旅”团队，深入西湖景区内，调查民宿发展现状及消费行为特征，并提出了相应的营销对策，促进民宿业态的发展在夏令营团队的介绍中，“旅意盎然”团队以风趣幽默的方式阐述了他们的暑期实践时光，尤其是视频中的开营仪式，展现了他们与孩子们的亲密无间；“旅露润芽”团队，通过游戏、科技、巧手三个方面，以及海报板制作和环保小记者等精品活动，展现了他们与孩子们的默契配合活动中最感人的“年度大片”非支教团队莫属了，孩子们用稚嫩的童声喊出的自己的梦想，志愿者们深夜挑灯备课以及送孩子们回家的背影，每一个细节都戳动人心，每一张照片都深入心灵
所有的疑问都得到了在场团队负责人的耐心解答最后，陈嘉洛学长简单点评了现场的所有团队并鼓励同学们积极参加各类社会实践许郑晗老师对此次社会实践做了系统的总结，他希望新生能够将旅游学院团结的精神代代传承下去，做新一代的旅游人 交通方面主要由本校区运输服务部负责运营，并初步拟订了以下路线： （一）校本部———隆康花园———天河东———暨大北门———南校区； 南校区———暨大南门———天河东———隆康花园———校本部 （二）校本部———隆康花园———花园酒店———天河城———石牌桥———暨大北门———南校区； 南校区———暨大南门———猎德路口———体育西路口———隆康花园———校本部 以上线路有两台大巴对发，周一至周五发车三次，周末发车两次